top of page

​УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ

Home.jpg

Учнівське самоврядування 2021-2022 н.р.

В  школі діє учнівське самоврядування вже багато років. За ці роки структура учнівського самоврядування змінювалася і вдосконалювалась. І на сьогоднішній день вона має такий вигляд:

  • Президент школи – Рудь Дарина;

  • прем’єр міністр – Прокопова Ірина;

  • міністерство освіти – Глова Данило;

  • міністерство культури і дозвілля – Савчук Дарина;

  • міністерство внутрішніх справ – Коляда Наталя;

  • міністерство інформації – Ткачук Інна;

  • міністерство милосердя – Рудь Надія;

  • міністерство спорту – Прокопова Юлія і Семенюк Олександр;

 

      Учнівське самоврядування збирається щомісячно, якщо треба – двічі на місяць. На засіданнях  вирішуються питання щодо організації позаурочного часу учнів, виконання доручень учнями школи. На початку навчального року,  обираються міністри, заслуховуються основні завдання самоврядування на навчальний рік;  в кінці навчального року,  заслуховується звіт міністрів про виконану роботу.

 

Учнівське самоврядування  очолює президент школи  – Рудь Дарина, учениця 7 класу. «Правою рукою» президента є його заступник – Прокопова Ірина, учениця 7 класу.

Рудь Дарина –  президент школи

 

 

У школі працюють 8 міністерств:

І – Міністерство освіти.

 

Головою навчального міністерства є: Глова Данило, учень 7 класу.

Основним завданням міністерства є:

Міністерство освіти співпрацює зі старостами і заступниками старост класу. Також йде тісна співпраця з школи, вчителями предметниками, класними керівниками. Основне завдання міністерства є:

-         сприяти поліпшенню навчання, розвитку інтересів учнів до вивчення усіх навчальних предметів. Співпраця з учителями - предметниками у підготовці та проведенні предметних тижнів ( випуск стінгазет, проектів,проведення конкурсів, тематичних вечорів…) 

-         проведення рейдів - перевірок готовності учнів до уроків та наявності шкільної форми.

-         виступи членів учнівського самоврядування на загальношкільних лінійках з інформацією про проведення тих чи інших заходів, про успіхи учнів як на шкільному, так і міському рівнях. А також і про навчальний процес, успішність учнів школи, а також про учнів, що мають низький рівень навчальних досягнень.

ІІ – Міністерство милосердя – Рудь Надія

 

Основним завданням міністерства є:

проведення доброчинних заходів, допомога учням молодших класів, малозабезпеченим сім’ям, одиноким, літнім людям, інвалідам, ветеранам Великої Вітчизняної Війни, учасникам АТО.

 ІІІ – Міністерство спорту

 

Головою Міністерства є учні 9 класу – Прокопова Ірина і Семенюк Олександр

 

Основним завданням міністерства є:

-         Забезпечення повноцінного фізичного розвитку дітей, охорона та зміцнення їхнього здоров’я.

-         Пропагування здорового способу життя ( антиалкогольна, анти тютюнова, антинаркотична програми)

-         Організація та проведення туристичних та спортивних змагань на щорічному загальношкільному зльоті «Здраствуй  школо!»

-         Залучення учнів до занять у спортивних секціях школи

-         Залучення учнів до спортивно-масової та фізкультурно-оздоровчої роботи у вільний  від навчання час.

ІV – Міністерство інформації

 

Голова міністерства – Ткачук Інна, учениця 8 класу

Основним завданням міністерства є:

інформаційна просвітницька діяльність, випуск стінгазети, анкетування, створення вітальних листівок, співпраця з шкільною газетою «Фактик»

 

V – Міністерство внутрішніх справ – Коляда Наталя

 

Основним завданням міністерства є:

надавати допомогу педагогічному колективу школи у вихованні свідомої дисципліни, дотриманні правил для учнів, організовувати чергування класних колективів по школі, на вечорах, призначати відповідальних за дотриманням дисципліни і порядку, відвідування учнями школи. Вивчення Конвенції ООН "Про права дитини"

 

VІ – Міністерство культури та відпочинку – Савчук Дарина

 

Основним завданням міністерства є:

проводити свята народного та шкільного календаря;

залучати учнів до участі у заходах.

 

  Завдання учнівського самоврядування:

 

           Головне завдання шкільного самоврядування, на нашу думку, полягає в тому, щоб через розвиток соціальної активності учнів виховати в них почуття власної гідності, відповідальності, толерантності, критичності та конструктивності мислення, поваги до власної та чужої праці, оптимізму, гуманізму, здатності до самоаналізу і самовиховання.

 

-         формування і розвиток гуманістично-спрямованої особистості з глибоко усвідомленою громадянською позицією , почуттям національної свідомості.

 

-         участь у розробці плану роботи на навчальний рік;

 

-         підготовка та проведення свят, виставок, конкурсів, змагань;

 

-         забезпечення порядку в школі : організація чергування по школі, в класах;

 

-         організація пізнавальної , фізкультурно-оздоровчої діяльності ;

 

-         організація пошуково-краєзнавчої роботи в школі , оформлення  матеріалами  музейного комплексу школи;

 

-         організація роботи із збереження шкільного майна ;

 

-         організація роботи із благоустрою території школи;

 

-         контроль за відвідуванням учнями школи ;

 

-         заслуховування звітів органів учнівського самоврядування; організація змагання-конкурсу між класними колективами на звання "зразковий клас", "громадсько-активний клас", "найкращий черговий клас"

IMG-4943.JPG
IMG-4947.JPG
IMG-4944.JPG
IMG-4949.JPG
IMG-4946.JPG
IMG-4945.JPG
IMG-4942.JPG

Модель учнівського самоврядування

Безымянный.jpg
bottom of page